1. Introdução: O Estado Atual da Educação
• O conceito de educação e sua evolução histórica.
• Educação como direito fundamental vs. educação como mercadoria.
• A crise da escola tradicional: desafios e novas exigências.
2. Desafios da Educação na Contemporaneidade
• Globalização e desigualdade educativa: impacto da economia global nas oportunidades
de ensino.
• Transformação digital: o papel da tecnologia na sala de aula e a ameaça da
desumanização do ensino

• Educação para o mercado ou para a cidadania? Tensões entre formação técnica, crítica
e humanística.
• Massificação do ensino vs. qualidade educativa: dilemas das políticas educacionais.
• Inclusão e equidade: até que ponto a educação é verdadeiramente democrática e
acessível?
3. Políticas Educativas e Modelos de Administração
• A influência das políticas neoliberais na organização dos sistemas educativos.
• O impacto da descentralização e da autonomia escolar na qualidade do ensino.
• Modelos de governação educativa: burocratização vs. participação democrática.
• Financiamento da educação: entre investimento público e interesses privados.
4. O Papel dos Professores e das Escolas
• A profissão docente: desvalorização, precarização e desafios da formação contínua.
• Escola como espaço de transformação social ou mera reprodutora das desigualdades?
• Métodos de ensino e aprendizagem: inovação pedagógica vs. manutenção de modelos
tradicionais.
• A relação professor-aluno num mundo digital e hiper conectado.
5. Perspetivas para o Futuro da Educação
• Educação crítica e emancipadora: contribuições de Paulo Freire e outros pensadores.
• O papel da educação na construção de sociedades mais justas e sustentáveis.
• Caminhos possíveis: pedagogias alternativas, metodologias ativas e ensino híbrido.
• A necessidade de um novo contrato social para a educação.

Dia 23 de outubro de 2024

Das 15h30 às 18h30 horas

Duração	3 horas. 15h30-18h30
Modalidade:	Ação de Curta Duração
Formação	Geral
Acreditação