- A Educação Literária à luz dos principais documentos orientadores e diretrizes governamentais;
- Tendências e potencialidades da atual produção literária para a infância e juventude
              - Representações do ambiente na literatura para a infância e juventude
- O Programa de Leitura Fundamentado na Literatura como metodologia de abordagem ao texto literário;
- O texto literário como instrumento unificador de projetos.
| Mês | Dia | Horário | Nº sessão | Total Horas |
| -fevereiro | -12 | -16h30/19h30 | -1 | -3 |
| Duração | 3 horas. |
| Dias de Duração | 1 |
| Modalidade: | Ação de Curta Duração |
| Formação | Específica |
| Acreditação |
