Para aprender a escutar estas e outras interrogações filosóficas é necessário ultrapassar barreiras bem traçadas da racionalidade adulta e abrir ‑se ao novo, ao inesperado e ao imprevisível que a Infância traz consigo. A criança com todas as suas perguntas metafísicas, ontológicas, éticas e estéticas, i.e., as perguntas fundamentais do ser humano, convida‑‑nos a entrar no território do espanto filosófico, que nasce porque há qualquer coisa em vez de nada.
Mês | Dia | Horário | Nº sessão | Total Horas |
-Novembro | -19 | -17.30-20.30 | -1 | -3 |
Duração | 3 horas. |
Modalidade: | Ação de Curta Duração |
Formação | Específica |
Acreditação | |